名古屋大学人文学研究科 Graduate School of Humanities / School of Humanities

杉村泰(湖南大学学習者中間言語コーパス)

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● データの概要  被験者 : 湖南大学外国語学院日語系の学部生94人
 母語:中国語
 調査時期:2009年11月~2012年12月
 収集場所:湖南大学(中国・湖南省長沙市)
 ファイル種:MSWord(文字スクリプト)、PDF(作文原文)、MP3(音声)
 ファイル名:(例)01-01:被験者01の1回目の作文データ、01-1:被験者01の1回目の会話データ
 ※データの詳細は 「Read me」 (.xls) を参照のこと。

1年生1学期
 作文01. 「私の家族」 (2009年11月5日)(90人)(Zip 17.7MB)
 作文02. 「学校生活」 (2009年11月24日)(88人)(Zip 10.1MB)
 作文03. 「私の趣味」 (2009年12月17日)(90人)(Zip 16.9MB)
 作文04. 「休みの日」 (2010年1月7日)(90人)(Zip 7.8MB)
 会話1. (2009年12月26,27日)(90人)(Zip 263MB)

1年生2学期
 作文05. 「冬休み」 (2010年3月10日) (90人)(Zip 9.1MB)
 作文06. 「理想的な環境」 (2010年4月14日)(90人)(Zip 15.2MB)
 作文07. 「もし百万元に当たったら」 (2010年5月19日)(90人)(Zip 11.5MB)
 作文08. 「大事な経験」 (2010年6月22日) (90人)(Zip 9.7MB)
 会話2. (2010年6月12日)(90人)(Zip 306MB)

2年生1学期
 作文09. 「湖南大学のサークル活動」 (2010年9月13,14,16日)(88人)(Zip 52.8MB)
 作文10. 「私の好きなところ」 (2010年10月11,12,14日)(88人)(Zip 32.1MB)
 作文11. 「日本語学習の体験観」 (2010年11月8,9,11日)(88人)(Zip 36.2MB)
 作文12. 「~から見た日本文化」 (2010年12月6,7,9日) (88人)(Zip 46.0MB)
 会話3. (2010年12月5日)(91人)(Zip 000MB)

2年生2学期  
 作文13. 「もったいない」 (2011年3月16,17,18日)(87人)(Zip 15.0MB)
 作文14. 「理想の家庭像」 (2011年6月6,7日)(87人) (Zip 38.2MB)
 会話4. (2011年6月3,4,5日)(88人)(Zip 000MB)

3年生1学期  
 作文15. 「青春とは」 (2011年10月24日)(77人)(Zip 11.3MB)
 作文16. 「人間と自然」 (2011年12月1日)(76人)(Zip 11.6MB)
 会話5. (2011年12月12,13日)(77人)(Zip 000MB)

3年生2学期  
 作文17. 「幼稚園からの英語教育が必要か」 (2012年4月12日)(72人)(Zip 11.4MB)
 作文18. 「手」 (2012年6月1日)(70人)(Zip 38.2MB)
 会話6. (2012年5月23日)(71人)(Zip 000MB)

4年生1学期
 作文19. 「卒業とは」 (2012年12月21日) (75人)(Zip 000MB)
 会話7. (2012年12月21,22,23日)(72人)(Zip 000MB)

● 1,2年生の教科書:彭広陸・守屋三千代(総主編)『綜合日語』(第1冊~第4冊)北京大学出版社

● 3年生の教科書:陸静華(著)『日語綜合教程』 (第5冊) 、陳小芬(著)『同』(第6冊)上海外語教育出版社

● 本コーパスの利用条件
 1. 本コーパスの著作権は研究代表者である杉村泰が保持する。
 2. 本コーパスを無断で再配布してはならない。
 3. 本コーパスを使って二次的著作物を公開する場合は、杉村泰の許可を得なければならない。ただし、本コーパスのデータを利用して論文を書く、学会や研究会で発表をする、辞書の    用例に採用する、個人的に言語教育の教材として活用するなど学術的・教育的行為を行う    場合はこの限りではない。
 4. 新たなタグ付けや表記の変更をするなど、学術的研究のために本コーパスのデータを改変して使用する際は、変更内容について注記すること。
 5. 本コーパスを利用して上記の成果を公表する場合は、必ず「湖南大学学習者中間言語コーパス(科研費課題番号22320093、研究代表者:杉村泰)を使用した」という内容を明記すること。

● 本コーパスは下記研究費の助成を受けて作成したものである
 平成22年度~平成25年度科学研究費補助金基盤研究(B)(課題番号22320093)『中国国内における日本語学習者の縦断的中間言語コーパスの構築と動詞の習得過程の解明』
 研究代表者:杉村 泰(名古屋大学准教授) sugimurayasushi@nagoya-u.jp
 研究分担者:張 麟声(大阪府立大学教授)、建石 始(鹿児島県立短期大学准教授→神戸女学院大学准教授)、庵 功雄(一橋大学教授)、稲垣俊史(名古屋大学准教授)
 研究協力者:張 佩霞(湖南大学大学教授)、蘇 鷹(湖南大学副教授)


管理人:杉村 泰

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